教室 - B-REVIEW
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PICK UP - REVIEW

あなたとどんぐりとハナミズ……

悪意のないホローポイント弾

ここには○○の残酷さが描かれている。 ○○が何なのかは、読めばわかる… …かもしれないし、わからないかもしれない。 感じ方は「人それぞれ」だから。

R

祖父の痕跡

黙想を貫いた彼が最後にみたものは…

祖父の遺物が並んだ「私」だけの世界… 彼の深層に踏み込むべく「私」は宝物箱に触れてしまうのか…祖父とは一体何なのか…

つつみ

直列つなぎ-うんこ!!(……

青春の現代詩

青春はいつも、エロくて汗臭い。そして切ないけど優しいところもあり、美しい瞬間もあるけど、昆虫たちも僕らも命を捨てて夫婦になることを受け入れる。それが生きるということだから。個人的には、僕は飯田華子さんの紙芝居を観に行きたい。

蛾兆ボルカ

ちがう星

ピッチャーとキャッチャーみたいだね

それから時々 おなじ星

のいえられこーず

いつまでもあいさつをしてゆ……

伝説の流行語はここから始まった

「かきかきたぶんしない」は伝説になった。わからない人には永遠にミューズは来ない。

のいえられこーず

粘土

こんにゃろっというやり場のない怒れる者よ

ほの暗い系男子がたどり着いた極北のモノローグがきみにはわかるまい

のいえられこーず

菊の花

2020年10月の裏番長/裏大賞

これの良さがわかるまで詩を書くんじゃない

のいえられこーず

死んだベテルギウス

地球は退屈な諦念に埋め尽くされてる

重力に支配された地球人にはわかるまい

のいえられこーず

風吹き抜ける青

残酷なロマンティズムがきみにはわかるまい

そのまま生き地獄で野垂れ死にするといいという孤高の美

のいえられこーず

ぢんせぃ

その喪失感は夢かうつつか

ネットとリアルがボーダーレスな、デジタルネイティブ世代の感性──

沙一

潮風

潮の香りにのまれるように

不思議な気配が手招きをしている

帆場 蔵人@⚰

空の下

大自然という舞台への出奔

二人が走り出す。広大な大自然という舞台へ。

羽田恭

明るい朝の歌

明るい朝のうらには、暗い夜があった

外をみつめることが、内をみつめることにつながっている──

沙一

震え 揺れ 回る

一気に詩情が注ぎ込まれていく。 それが 震え 揺れ 回る。 詩を詠み終えても、止まらない。

羽田恭

生きるためにパイを焼く

どうしようもなく生きていくということ

ただパイを焼く。それだけなのだけれど、衒いも奇抜さもなく心にぶつかってきて揺さぶられる。

帆場 蔵人@⚰

別れ

靴の哀しみ

歩くための存在でありながら、誰かが履いてくれないと歩き出せない存在が、絶望して待機してる

蛾兆ボルカ

パパの日曜日

しがない日常に飽きてしまったすべての人へ

ごく平凡な日曜日のパパが、壮大で絢爛豪華な世界へ旅立つ——

沙一

「中央公園より」

わかりあえなくたっていい

人種、国籍、性別、年齢、人間同士のわかりあえないディスタンス、そんなことよりも、おたがいに笑っていよう、ここはみんなの公園だから——

沙一

わたしの髪は生きているのか……

心を亡くしてしまいそうなときに

ささやかなお洒落をたのしむ、それは自分が自分であることをわすれないために、ひつようだったのかもしれない——

沙一

angel coffee?……

一瞬と、永遠

幸せなコーヒーと、降りやまない雨、好きな人といるとき、あなたならどちらを選びたいですか?

沙一

食べ物と死ぬ人

目が付いているうちに読みたまえ諸君

傑作。 目が付いているうちに読みたまえ、諸君。他に言うべきことはない。

石村利勝

別れ

余りにも挑戦的、だがそれがいい

数ある一行詩の中でも、想像力/表現力がとても高い作品。最初は(え、これだけ?)と感じることだろう。しかし、これだけ?からの作中世界の広がり方は、これだけ?発言が恥ずかしくなるほど広すぎるのだ。

ふじりゅう

ママンへ

散り際にも見えるママンの後ろ姿

無駄なくそつなく、それでいて大胆にママンに語りかける。「ママンへ」あなたはこの書き出しで何を思い、連ねますか?

stereotype2085

名残の雪

美しいと思える作品だった

美しい空間を、踏む。踏むことで、汚す。踏むことで汚す、明示のされない寂しさ。本作にとって、雪を踏む行為、それだけが個の存在の証明なのだ。

ふじりゅう

例えば鳥の教え

色が付いたばかりの映画のように

情景の転調あるいは繋がりが「色彩」を基調にして、境界をあいまいにしながら広がる。

鈴木歯車

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教室    

空っぽの教室が好きだ 一人きりはいやだけど 誰かと一緒は苦しい私を 教室に、染み付いた 誰かのにおいが抱きしめるから 夕暮れの教室が好きだ 明るいと眩しくなって 真っ暗だと不安か私を 教室に、差し込んだ 夕焼けの赤が抱きしめるから


作成日時 2020-01-17
コメント日時 2020-02-15

教室 ポイントセクション

作品データ

コメント数 : 8
P V 数 : 1134.7
お気に入り数: 0
投票数   : 0
ポイント数 : 22
#テキスト
項目全期間(2021/01/24現在)投稿後10日間
叙情性1716
前衛性00
可読性33
エンタメ00
技巧00
音韻11
構成11
総合ポイント2221
 平均値  中央値 
叙情性2.41
前衛性00
可読性0.40
 エンタメ00
技巧00
音韻0.10
構成0.10
総合3.12
閲覧指数:1134.7
2021/01/24 04時31分16秒現在
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    作品に書かれた推薦文

教室 コメントセクション

コメント数(8)
ふじりゅう
作品へ
(2020-01-17)

>一人きりはいやだけど は、1連目末尾に持ってきた方が流れの裏切りとなって良い気がします。 >明るいと眩しくなって 明るければある程度眩しいのは自明ですので、夕暮れの眩しさを表現するのは別のやり方があるように思えます。 >真っ暗だと不安か私を 不安がる、かな?と。 総合して、ある程度推敲の余地ある作品と感じました。優しい情景を魅力に感じましたので、応援しております。

抒情:67% 前衛:0% 可読:33% エンタメ:0% 技巧:0% 音韻:0% 構成:0%  
1
舟虫/GAMAKATSU
(2020-01-18)

すごい学生時代をおもいだしました。よろしくお願いいたします。

1
大井美弥子
(2020-01-19)

空っぽの教室・夕暮れの教室といったどこか寂しさを覚える光景が、ぐんと一気に温かみを帯びたような、とても素敵な詩だと思いました。

1
三羽
(2020-01-21)

はじめまして 誰にでも優しい詩だなと、自分の中学、高校時代もゆるしてもらえるかなと思いました。 すごく素敵です。

1
ミリウェイズ
(2020-01-21)

教室の風景がありありと浮かんできました。

1
name
(2020-01-23)

すこぶる素敵な作品だと感じました.......!! 無駄なく小綺麗にまとまった文体は、読者にもの切なさを起因させるのに貢献していて、これ以上語る必要も、語らない必要も無い、まさしくちょうど良い作品であると思います!

1
川野侑斗
川野侑斗
(2020-02-12)

私の学生時代を思い出しました 。 その日どんなことがあっても、放課後の教室で1人いるとなぜか落ち着いてリセットできる。 あのなんとも言えない感覚をうまく表現されていると思います。

1
笠山平
笠山平
(2020-02-15)

人のいる(いた)気配を愛する気持ちを思い起こされました。

1

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投稿作品数: 1